教師の覚悟が生みだす「特別支援学級のドラマ」
「どうしようもない…」と言われた子供たちに根気強く向き合い続ける
著者・小野隆行氏は、日本の特別支援教育を牽引する若手リーダー。20代で発達障害の子と出会い、自分の指導を根本的 …
社会科「主体的・対話的で深い学び」授業づくり入門
社会科「主体的・対話的で深い学び」授業づくり入門 熱中! 学び方技能育成のポイント 著者:谷 和 …
“学テ算数=難関問題”の解き方指導:教科書リンクで学力UPヒント
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“うつす・なおす・つくる”の3ステップ スラスラ書ける作文ワーク厳選44
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